Apprendre pour mieux choisir son avenir. À travers les Institutions de Formation et d’Éducation Féminine (IFEF), le Gouvernement entend faire de la formation un véritable levier d’autonomisation des femmes. Une politique qui s’adresse aussi à celles que les parcours scolaires ont laissées en chemin.
Couture, coiffure, cuisine, pâtisserie, alphabétisation… Les formations proposées dans les IFEF permettent aux bénéficiaires d’acquérir des compétences pratiques, mais aussi de retrouver confiance en leurs capacités. À Issia, plusieurs parcours illustrent cette volonté de donner une nouvelle chance à celles qui souhaitent apprendre et construire leur avenir.
Éliane Yao en témoigne. Avant son entrée à l’IFEF, elle ne savait ni lire ni écrire. Quelques années plus tard, les progrès réalisés ont changé son rapport à elle-même et à son environnement. « Avant de venir à l’institut, je ne savais ni lire ni écrire. Aujourd’hui, je me sens bien », confie-t-elle.
Pour Kaboré Salomé, la formation répond également à une aspiration longtemps nourrie : celle de maîtriser la couture. « Je réalise mon rêve de faire la couture et ça me permet d’être heureuse », se réjouit-elle.
Derrière ces témoignages se dessine une philosophie : la formation comme seconde chance. Pour Sarah Zadi épouse Ouehi, directrice de l’IFEF d’Issia, le dispositif permet aux jeunes filles et aux femmes de rebondir malgré les difficultés rencontrées dans leur parcours scolaire. « Même quand on n’a pas réussi dans l’Éducation nationale, il y a encore des chances pour son autonomisation », souligne-t-elle.
Cette dynamique s’inscrit dans une politique plus large. Selon le bilan du Gouvernement couvrant la période 2011-2025, 87 nouvelles IFEF ont été créées entre 2011 et 2024, tandis que sept autres ont été réhabilitées, étendues et équipées. Le réseau couvre désormais 102 communes, soit un taux de couverture nationale de 50,25 %.
Au-delà des chiffres, chaque institut porte ainsi une ambition simple : transformer l’apprentissage en opportunité et le savoir-faire en capacité d’agir.
