Les résultats de l’examen du Certificat d’Études Primaires Élémentaires (CEPE) en Côte d’Ivoire témoignent d’une évolution significative de la performance scolaire au cours des cinq dernières années. De 2021 à 2025, le pays a enregistré une amélioration continue du taux national de réussite, traduisant les efforts conjoints des acteurs du système éducatif.
En 2021, le taux de réussite s’établissait à 52,51 %, marquant une période encore fragile pour l’école primaire. L’année 2022 a connu une première progression notable avec 64,76 %, confirmant une dynamique de redressement.
Cette tendance s’est poursuivie en 2023 avec un taux de 71,28 %, révélant une stabilisation des acquis. L’année 2024 a renforcé cette courbe ascendante avec 83,46 %, avant d’atteindre un niveau record en 2025, soit 86,58 % de réussite au plan national.
Cette évolution positive traduit les réformes engagées dans le secteur éducatif, ainsi que l’amélioration des conditions d’apprentissage et d’encadrement dans les écoles primaires. Elle reflète également l’engagement des enseignants, des parents et des élèves.
Vers la session 2026
Alors que la session 2026 du CEPE se prépare, les attentes restent élevées. Forts de la dynamique actuelle, les acteurs du système éducatif espèrent maintenir, voire améliorer encore, le taux de réussite. L’objectif est de consolider les acquis et de poursuivre la montée en performance observée ces dernières années.
La session 2026 s’annonce donc décisive pour confirmer cette progression continue de l’école primaire ivoirienne.